APRENDE EN CASA: NIVEL PREESCOLAR (CLASES DEL 27/MAYO/2020)
Estimados docentes, madres, padres de familia, niñas y niños:
Estamos ya a mitad de semana con las lecciones del día de hoy del programa "Aprende en Casa" de la SEP para nivel Preescolar; aquí podrán visualizar los videos que contienen las clases para los tres grados y las actividades correspondientes para la carpeta de experiencias.
Les reiteramos que el apoyo familiar es muy importante para un mejor aprendizaje en las niñas y niños de este nivel educativo.
- Para consultar la versión digital de los libros de texto gratuito, den clic en esta liga:http:librosdetexto.sep.gob.mx
- Para descargar la versión digital de los libros de texto, pueden hacerlo en este enlace: https://www.matyapoyo.com/2020/04/preescolar-libros-de-texto-gratuito.html
EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DE MUNDO NATURAL Y SOCIAL:
¿CÓMO EVITAR RIESGOS EN EL HOGAR?
Ahora observa qué puedes hacer para que tu casa sea un lugar más seguro. Pide a quien te acompañe que pause este video en el minuto 09:33 y lo reanude en el minuto 15:10.
Comenta en familia los videos que acabas de ver. Apóyate en las siguientes preguntas. Pide a quien te acompañe que anote tus respuestas.
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¿Has sufrido algún accidente? ¿Por qué sucedió?
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¿Sabes qué hacer para evitar una situación de riesgo? Menciona tres acciones que puedas realizar en casa.
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Con ayuda de tu familia, identifica todos los puntos de riesgos que podrían provocar un accidente en tu casa, así como los objetos con los que NO debes jugar o que NO debes utilizar sin la supervisión de un adulto.
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Pide a tu familia que tome en cuenta que estas medidas de prevención también deben considerarse para minimizar situaciones de riesgo para los adultos mayores, quienes suelen estar expuestos a caídas y resbalones.
Guarda tu trabajo en tu carpeta de experiencias y enséñaselo a tu maestra o maestro en cuanto se pueda. Pide a quien te acompañe que escriba tu nombre, la fecha y lo que vimos hoy, en una esquina o atrás de tu trabajo.
Si tienes tu álbum de preescolar en casa, pide a mamá, papá o a un adulto cercano que te lo den, y busca imágenes que muestren a niñas y niños en una situación de peligro, obsérvalas y platica con tu familia cómo pueden evitarse esas situaciones.
¿Has sufrido algún accidente? ¿Por qué sucedió?
¿Sabes qué hacer para evitar una situación de riesgo? Menciona tres acciones que puedas realizar en casa.
Con ayuda de tu familia, identifica todos los puntos de riesgos que podrían provocar un accidente en tu casa, así como los objetos con los que NO debes jugar o que NO debes utilizar sin la supervisión de un adulto.
Pide a tu familia que tome en cuenta que estas medidas de prevención también deben considerarse para minimizar situaciones de riesgo para los adultos mayores, quienes suelen estar expuestos a caídas y resbalones.
Clic 👉AQUí👈 para descargar la versión
digital de los libros de texto
-------------------------------------------------------LENGUA INDÍGENA:
ATENTO A LO QUE SIENTO
📝CARPETA DE EXPERIENCIAS:
Comenta en familia los videos que acabas de ver. Apóyate en las siguientes preguntas. Pide a quien te acompañe que anote tus respuestas.
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¿Qué te hizo sentir la canción de los volcanes?
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¿Qué te hizo sentir la canción de “Chocolo y el tiburón”?
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Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena, aprovecha este momento para responder las preguntas o charlar con tu familia en su lengua.
Guarda tu trabajo en tu carpeta de experiencias y enséñaselo a tu maestra o maestro en cuanto se pueda. Pide a quien te acompañe que escriba tu nombre, la fecha y lo que vimos hoy, en una esquina o atrás de tu trabajo.
¿Qué te hizo sentir la canción de los volcanes?
¿Qué te hizo sentir la canción de “Chocolo y el tiburón”?
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena, aprovecha este momento para responder las preguntas o charlar con tu familia en su lengua.
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CON ESFUERZO Y PERSEVERANCIA,
¡ALCANZARÁS TODAS TUS METAS!
¡ALCANZARÁS TODAS TUS METAS!
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